El viernes al acabar la consulta compartí la comida con una de mis compañeras pediatras del hospital y también con una de las neuropediatras. Con ambas tengo gran complicidad y muchas veces aprovechamos estos ratos para comentar algunos casos de niños que llevamos en común o para compartir algunas sensibilidades y proyectos.
Uno de los temas de los que hablamos fue la dificultad que podemos tener los pediatras para sospechar de forma precoz un trastorno del espectro autista.
Creo que nuestro equipo de pediatras está bastante sensibilizado y además, teniendo a los especialistas tan accesibles, solemos derivar sin mucha demora.
El diagnóstico precoz de los trastornos del espectro autista es fundamental para empezar la terapia. El abordaje precoz cambia el pronóstico de forma importante para estos niños y niñas, así que no es una cuestión menor.
Aparte de la posibilidad de remitir al neuropediatra de forma tardía, otra de las dificultades que salió en nuestra conversación, trataba sobre la confusión que se da a veces en las familias con las cuestiones emocionales. La culpabilidad de las madres está a la orden del día, especialmente teniendo en cuenta el gran éxito que tienen algunos textos de gran divulgación (y que a veces son claramente aberrantes….).
Justamente pensando en esto último, he estado buscando estos días si algunos recursos para padres abordan este tema. Y aunque la guía que voy a compartir con vosotros está destinada a padres que tienen un hijo o una hija diagnosticados de trastorno del espectro autista, por su claridad y brevedad, creo que está bien que más gente se la lea. Así todos podremos comprender un poco mejor a estos niños un poco «diferentes».
Al hilo de todo ello os resumo los tópicos sociales sobre los trastornos del espectro autista. Especial atención al primero y al último:
1. Son así porque sus padres no les quieren o les han maleducado.
Los trastornos del espectro autista son una condición neurológica crónica que tiene una base genética. De forma que el estilo de crianza o los sentimientos de padres hacia hijos no tienen nada que ver con su aparición. Los niños no pueden evitar comportarse de la manera que lo hacen y justamente el tratamiento está dirigido a reorientar algunas de las conductas.
2. Todos los niños con TEA tienen retraso mental.
Algunos niños tienen alteraciones cognitivas, pero otros pueden tener altas capacidades o sobresalir en alguna materia en concreto.
3. No son capaces de comunicarse, no miran a los ojos, no sonríen ni responden a las muestras de afecto.
Las habilidades sociales están afectadas, pero en diferente grado y tipología. Suelen tener dificultades para entender y manifestar emociones, aunque eso no significa que no las sientan.
4. El origen del problema está relacionado con la administración de vacunas, las intolerancias alimentarias (gluten, leche de vaca) o con la intoxicación por metales pesados (mercurio, plomo).
Todas estas teorías han sido ampliamente rebatidas por la ciencia y carecen de aval científico.
Las teorías conspiranoicas tratan de explicar muchas enfermedades y dolencias, como por el ejemplo los TEA o el cáncer. También las terapias basadas en la pseudociencia que suelen derivar de los mismos orígenes intentan engañar a las familias prometiendo curación de trastornos que no son curables haciendo en ocasión perder un tiempo precioso.
Otros recursos disponibles en Espectroautista. info
Hola,
sobre Laura Gutman, esta señora es sólo escritora, no tiene titulación oficial reconocida, va de terapetua, montó una academia y da un curso de 3 años no oficial ni homologado, un grado universitario son 4, además tiene consultorio astrologico y ahora se ha inventado "La biografía humana", y te hacen un estudio transgeneracional con cartas astrales incluidas, un comecuartos y un engañabobos, escribe artículos diciendo que enfermedades son provocados por el cáncer egoísmo, y un largo, etc, según su libre criterio de desinformación, aparte de justificar comportamientos injustificables como el artículo que mencionas, me he molestado en leerla para descartarla, lo peor muchas mamás en la asociación de lactancia a la que pertenezco, las he visto con un cacao mental tremendo y desorientadas y deprimidas, por creerse a pies juntilla su filosofía, de que si el niño está enfermo o le pasa algo, lo que sea, es culpa de ellas, si te lees los criterios de captación sectaria los cumple bastante.
Saludos cordiales,
Una psicóloga titulada
Como mama de un niño con tea ,gracias por esta entrada aparte de la invisibilidad que sentimos a veces tambien es muy cansado luchar contra los topicos y la verdad es que hay que saber buscar entre tanta informacion y tanto estafador que se aprovecha de la desesperacion de la familias.
carol
Excelente y necesario post Amalia, los padres de niños con autismo lo agradecerán seguro y los que nos dedicamos a la neuropediatría también.
Un abrazo.
Buenas,
en primer lugar, gracias por la entrada. He trabajado con niños con TEA y actualmente con un niño con SXF (tienen rasgos en común con TEA e incluso hay casos de SXF y TEA). Es necesario hablar de ello y que se conozca para que la inclusión pueda ser real.
Por otra parte, me he quedado anonadada con el tema de Laura Gutman. Había oído hablar de ella pero desconocía que fuera así! Realmente asusta un poco.
Salud!
Laia